【幼儿园玩游戏】小老鼠偷油吃（玩中国文化）
比赛目标
1、通过游戏，练习双脚站立，从30-35厘米处跳下，提高孩子的跳跃能力。
2、培养孩子的跑步动作，激发孩子的游戏兴趣，学会与同伴沟通、互动。
材料放置和场地布局
六张小椅子，广阔的活动场地。
游戏玩法
老师让一个孩子扮演一只老猫，蹲在场地中央，其他孩子扮演老鼠。 他们被分成六组，站在小椅子（老鼠洞）后面。 游戏开始，大家一起读童谣：“小老鼠，到灯台去，偷油，跳下去。” 轻轻落地（别吵醒老猫），分散到田间“偷油吃”，老鼠连续跳几次后，老师发出信号：猫醒了！ 被吵醒的老猫立刻喵了一声，站起来追地上的老鼠，老鼠们赶紧跑回自己的鼠洞站了起来。 第一只被抓住的老鼠与猫交换了角色，游戏重新开始。
游戏规则
1、“老鼠”必须用双脚轻轻地从小椅子上跳起来。
2、“猫”只能捕捉场上的“老鼠”，被“猫”拍到才算抓到。
创新玩法：孩子熟悉玩法后，如果场地较大，可以增加到两只或三只猫，这样会抓到更多的老鼠，增加游戏的乐趣。
游戏评价反思：游戏道具非常简单，但由于游戏中有小椅子，要求老师提醒孩子们在游戏过程中自觉遵守游戏规则，注意安全。 当出现不安全情况时，教师应及时给予引导，鼓励孩子积极参与游戏，但提醒孩子跑步时距离要大一些，追赶时避免互相碰撞。 游戏采用教师与幼儿结合的评价方式。 老师进行总结评价，鼓励孩子们参与游戏的热情。 孩子们独立玩耍，自觉遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 此类游戏不仅挑战幼儿的敏感度，更挑战他们的智慧。
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